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Foco será na relação entre Administração Pública, a Reforma Administrativa e os impactos no Serviço Público. Inscrições estão abertas.
Dirigentes Sindicais, Servidoras e Servidores Públicos de todos Brasil e também trabalhadores da iniciativa privada terão, a partir de março, mais um importante instrumento para compreensão e qualificação ao debate político e social que envolve o desmonte do estado e da democracia, levados a cabo pelo mercado via Executivo, Legislativo e Judiciário, em todos os níveis da República.
A partir de 16 de março, em regra às terças-feiras, a Fenajufe inicia o Curso de Formação de Lideranças, com foco na relação entre a Administração Pública, a Reforma Administrativa e os impactos sobre as Servidoras e Servidores Públicos. Assim, a Federação retoma a diretriz de qualificar servidores(as) do Judiciário Federal e de outros segmentos – tanto público quanto privado – no entendimento da conjuntura econômica, política e social na atualidade.
A iniciativa é promovida pela Fenajufe, em parceria com Fenajud – Federação Nacional dos Trabalhadores do Judiciário nos Estados – da Fenamp – Federação Nacional dos Servidores dos Ministérios Públicos Estaduais – e outras entidades nacionais.
Orientações:
–Para se inscrever, basta preencher o formulário disponível no seguinte link: http://bit.ly/3bPP0Am
-As inscrições ficarão abertas até 15 de março.
-A inscrição e o curso são gratuitos.
-Terá direito a certificado de conclusão o(a) aluno(a) que cumprir no mínimo 70% de participação nas aulas.
-O curso será totalmente on line, desde a inscrição à emissão de certificados.
–O curso inicia dia 16 de março e as aulas ocorrerão, em regra, às terças-feiras a partir das 18 horas.
–A grade de aulas do curso, completa, incluindo os dias e horários das aulas, será divulgada em breve pela Fenajufe.
Atenta às boas práticas para permitir acessibilidade ampla a todas e todos, a Fenajufe garantirá a tradução das aulas em LIBRAS – Linguagem Brasileira de Sinais – em tempo real.
O objetivo da iniciativa é prorcionar melhor entendimento da administração pública e tornar a argumentação mais especializada, frente aos absurdos ataques que representam as reformas do estado em curso e aquelas já em vigor.
Dividido em dez módulos ao longo de 10 encontros – um por semana -, o curso aborda áreas distintas. Para ministrar as aulas, foram convidados professores e consultores renomados: os professores Alysson Leandro Mascaro (USP), Ana Magnólia Mendes (UNB), Ricardo Antunes (Unicamp), Marcus Orione (USP) e Plinio de Arruda Sampaio Filho (Unicamp). Vladimir Nepomuceno (assessor da Frente Parlamentar Mista em Defesa do Serviço Público), Maria Lucia Fattorelli (Auditoria Cidadã), Juliane Furno (economista Chefe do IREE), Carlos Maldonado (ex-dirigente da Fasubra), entre outros.
A temática do Curso de Formação de Lideranças da Fenajufe com foco na relação entre a Administração Pública, a Reforma Administrativa e os impactos sobre as Servidoras e Servidores Públicos ficou assim distribuída:
Tema 1: A reforma administrativa dentro da atual conjuntura brasileira
Tema 2: O Ciclo Laboral no setor público brasileiro
Tema 3: Aspectos críticos das PEC´s 186, 188 de 2019 e 32 de 2020. O Impacto da reforma administrativa nos atuais servidores
Tema 4: A verdade sobre o número do emprego público e o diferencial de remuneração ao setor privado no Brasil e no mundo
Tema 5: Gestão de Pessoas e Avaliação de Desempenho no Setor Público Brasileiro: crítica a proposta fiscal-gerencialista da reforma administrativa e diretrizes para um modelo de Estado orientado à reflexividade, inovação e efetividade
Tema 6: Os impactos no mundo sindical com a reforma administrativa e a regulamentação do direito de negociação coletiva e de greve no setor público
Tema 7: Serviço Público na Pós Pandemia – perspectivas para o futuro próximo
Tema 8: Impactos das reformas no aumento do Assédio Institucional no Setor Público e o Processo de Desconstrução da Democracia no Brasil
Tema 9: Aperfeiçoamento das Normas Fiscais Brasileiras como saída para a crise atual
Tema 10: Serviço Público que temos e Serviço Público que queremos
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